Transcripción simultánea de voz a texto (TVT) como medida de inclusión educativa y accesibilidad a estudios no presenciales en entornos universitarios

Álvarez Alonso, María José; Scott Barrio, Ricardo; García Aparicio, Virgilio; Cabras, Emilia; Muñoz Parreño, Julian Alfonso

APA

Álvarez Alonso, María José & Scott Barrio, Ricardo & García Aparicio, Virgilio & Cabras, Emilia & Muñoz Parreño, Julian Alfonso (2023 ) .Transcripción simultánea de voz a texto (TVT) como medida de inclusión educativa y accesibilidad a estudios no presenciales en entornos universitarios. Dykinson.

ISO 690

Álvarez Alonso, María José & Scott Barrio, Ricardo & García Aparicio, Virgilio & Cabras, Emilia & Muñoz Parreño, Julian Alfonso .2023 .Transcripción simultánea de voz a texto (TVT) como medida de inclusión educativa y accesibilidad a estudios no presenciales en entornos universitarios. Dykinson.

https://hdl.handle.net/20.500.12080/45093

EndNote

Mendeley

dc.contributor.author	Álvarez Alonso, María José
dc.contributor.author	Scott Barrio, Ricardo
dc.contributor.author	García Aparicio, Virgilio
dc.contributor.author	Cabras, Emilia
dc.contributor.author	Muñoz Parreño, Julian Alfonso
dc.date.accessioned	2025-01-14T12:50:24Z
dc.date.available	2025-01-14T12:50:24Z
dc.date.created	2023
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12080/45093
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.publisher	Dykinson	es_ES
dc.relation.haspart	Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos	es_ES
dc.rights	CC-BY	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es	es_ES
dc.source	Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos	es_ES
dc.title	Transcripción simultánea de voz a texto (TVT) como medida de inclusión educativa y accesibilidad a estudios no presenciales en entornos universitarios	es_ES
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