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dc.contributor.author | Diz-Casal, Javier | |
dc.contributor.author | Aliaga Sáez, Felipe | |
dc.contributor.author | Apolo Buenaño, Diego | |
dc.date.accessioned | 2025-01-08T10:54:07Z | |
dc.date.available | 2025-01-08T10:54:07Z | |
dc.date.created | 2020 | |
dc.identifier.isbn | 978-84-1324-820-2 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12080/45039 | |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.relation.haspart | Investigación y experiencias de innovación pedagógica inclusiva en una sociedad intercultural y en red | es_ES |
dc.rights | CC-BY | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es | es_ES |
dc.title | La inclusión vista desde el profesorado, el grupo de pares y la experiencia de las actrices principales | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es_ES |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.identifier.location | N/A | es_ES |